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準備考試時,考生們會有一大堆的東西需要背誦、記憶,對很多考生而言,這是一件痛苦的事情。

在大家瘋狂的背誦之前,其實有些概念一直沒有被釐清,愛德華從小背到大,也是直到當年準備研究所考試時,才自己領悟了一些道理,或許是我資質駑鈍,或許是我野人獻曝,但在背書之前,請先搞懂一些名詞,真正理解自己在背什麼,不要囫圇吞棗的亂背一通,那只是考驗自己的腦容量而已。

我們時常遇到要背的幾種概念,包括「條件」、「步驟」、「功能」、「原則」、「類型」、「方法」、「優點」、「模式...等。有人真的知道這些名詞之間的差異嗎?考生們真的知道自己在背什麼東西嗎?

我們用個範例比較容易了解其中的差別,譬如群體決策

群體決策的條件有哪些?

群體決策的步驟為何?

群體決策的功能是什麼?

群體決策的優點有幾個?

群體決策的方法有幾種?

群體決策有哪些原則要留意?

是不是每個概念都不一樣,如果考生只是背誦、記憶,是不是很容易混淆,最後背是背起來了,卻在使用的時候搞不清楚了。

雖然每個概念都不一樣,但上課時或書本中好像從來也沒交代清楚,什麼是「條件」、什麼是「功能」,功能和條件有什麼不同?這些寫書、教書的人,似乎是假設考生們都已經能夠理解這些概念其中的差異。

愛德華試著整理這些概念,但和大家一樣,沒有人教過愛德華這些東西,所以純粹是個人的見解,野人獻曝,只是希望讓正在準備的考生們可以有一個概略的方向。

概念

類似概念

說明

功能

作用、機能、方程式

功能這個概念,要用英文Function來理解,它也稱為函數或方程式,就是把一個input投入會有一個output產出,而這其間的運轉機制就是功能,也就是把input變成output的機制就是一種功能

程序

流程、步驟、階段

程序,就是將拆解的步驟依序完成的概念,程序強調前後相對的順序關係,以及步驟間的不可置換性
步驟本身也隱含活動或行為的特質,如果用英文表示步驟的內容,通常會用動名詞來撰寫

類型

型態、類別

類型是一種籠統的區分概念,人們習慣將一個完整的觀念區分成數個小的而相關的觀念組合,類型與類型之間沒有必然的邏輯關係,此外,區分類型的標準稱之為構面

構面

 

構面就是分類時切割的刀子,譬如用樓層數當構面,可以把房子區分為高樓與平房。以用途當構面,可以把房子區分為商用跟住家。以坪數當構面,可以把房子區分成大坪數和小坪數...等。

條件

要素、因素、因子

條件是一種彼此獨立且與核心觀念獨立的群組,必須齊備才能造成核心觀念的發生,譬如「成功的條件」,必然獨立於成功這個觀念本身,且要齊備才能造就成功
要素是與條件類似的概念,但不像條件那麼強調齊備性

優點

缺點、要點

優點來自於觀念與觀念間的比較結果,是人為歸納的產出,沒有特別的特性,但原則上必須彼此獨立

方法

技術

方法是由一個或一系列活動所組成的集合,是為了回應某個問題或達成某個目的而整理出的概念
方法本身可以是一個流程,但也可以不必強調順序關係
方法與方法間彼此沒有排他性,A方法可能會包含B方法,或A方法與B方法類似

模型

模式

一套完整的系統,強調內部的完整性
模型通常是全有與全無的概念,而不是一種程度的概念,換言之,我們不會說一個東西採取60%的A模式和40%的B模式,要不就是A模式,要不就不是A模式。

原則

 

原則通常是人為的法則,或人為歸納的結果,單一觀念的A原則與B原則間不應該具有牽制性或矛盾性。

先了解了這些概念,在背誦時比較能夠知道自己在背的東西與核心觀念個關係,還有概念與概念間的關係,至少對當時準備考試的愛德華,還滿有用的,和大家分享一下

 

 

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    Edward 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()